独立学院应用型人才培养模式研究——以西安科技大学高新学院为例 |
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引用本文: | 张振中,刘琳,马薇.独立学院应用型人才培养模式研究——以西安科技大学高新学院为例[J].煤炭高等教育,2007,25(4):82-84. |
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作者姓名: | 张振中 刘琳 马薇 |
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作者单位: | 1. 西安科技大学,宣传部,陕西,西安,710054 2. 西安科技大学,社科系,陕西,西安,7100543 3. 西安科技大学,后勤公司,陕西,西安,710054 |
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摘 要: | 独立学院在我国发展速度较快,但如何区别出其本身与母体的特色之处,如学院定位、办学理念、专业设置、培养方式等,是当前仍在研究的问题。西安科技大学高新学院是一所新建独立学院,在办学竞争激烈的格局下,学院积极探索应用型人才培养模式,突破单一课堂理论教学,开展“两段制培养模式”,深化“1+N复合型人才”等人才培养模式。
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关 键 词: | 高新学院 应用型人才 培养模式 |
文章编号: | 1004-8154(2007)04-0082-03 |
修稿时间: | 2007年5月12日 |
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