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独立学院应用型人才培养模式研究——以西安科技大学高新学院为例
引用本文:张振中,刘琳,马薇.独立学院应用型人才培养模式研究——以西安科技大学高新学院为例[J].煤炭高等教育,2007,25(4):82-84.
作者姓名:张振中  刘琳  马薇
作者单位:1. 西安科技大学,宣传部,陕西,西安,710054
2. 西安科技大学,社科系,陕西,西安,7100543
3. 西安科技大学,后勤公司,陕西,西安,710054
摘    要:独立学院在我国发展速度较快,但如何区别出其本身与母体的特色之处,如学院定位、办学理念、专业设置、培养方式等,是当前仍在研究的问题。西安科技大学高新学院是一所新建独立学院,在办学竞争激烈的格局下,学院积极探索应用型人才培养模式,突破单一课堂理论教学,开展“两段制培养模式”,深化“1+N复合型人才”等人才培养模式。

关 键 词:高新学院  应用型人才  培养模式
文章编号:1004-8154(2007)04-0082-03
修稿时间:2007年5月12日
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