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| 广泛听课 促进教学 | |
| 引用本文： | 张玉梅.广泛听课 促进教学[J].宁夏教育,1983(10). |
| 作者姓名： | 张玉梅 |
| 摘 要： | 为了检查各学校的教学情况,提高语文课堂教学质量,探讨“加强基础,培养能力,发展智力”的途径,城区文教科决定各小学从三月中旬起,在1至6年级三百多名语文教师中广泛地开展了教学检查活动.具体做法是:先组织全体教师认真钻研教材,学习教学大纲和教改经验,明确当前教改方向.接着,各校教师在本校举行公开课,通过观摩,评比,选出校级讲得较好的教师19名参加各学片观摩评议课.通过组织各学片同年级教师观摩评议,再选出出席城区的代表8人.为了推广先进教学经验,扩大影响,有针对性地解决当前教学中的主要问题,城区教研室在学片教学评比的基础上, |
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