校本课程开发的实践与思考——以温州第八中学校本课程开发实践为例 |
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引用本文: | 林元龙.校本课程开发的实践与思考——以温州第八中学校本课程开发实践为例[J].新课程研究,2009(5). |
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作者姓名: | 林元龙 |
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作者单位: | 温州第八中学,浙江 |
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摘 要: | 校本课程的开发是全面考虑特定学生群体需要及在未来社会中的社会角色和发展方向,体现学校的办学特色。校本课程开发实际上就是在构建学校自身的特色,促进学生个性的发展、教师专业的成长。
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关 键 词: | 校本课程 实践与思考 温州第八中学校 课程开发 |
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