浅析元认知策略在民办高校大学英语听力教学中的运用 |
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引用本文: | 王,繁,姚,婷.浅析元认知策略在民办高校大学英语听力教学中的运用[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(13):227-228. |
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作者姓名: | 王 繁 姚 婷 |
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作者单位: | 青岛工学院外语学院,山东青岛266300 |
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基金项目: | 青岛工学院2012年校长基金资助项目(2012JY005) |
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摘 要: | 大学英语教学的主要任务之一是提高学生的英语听力理解水平.基于对元认知策略在民办高校大学英语听力教学中运用的实践表明,元认知策略可以在一定程度上提高大学生的英语听力理解能力,也是教师改进教学方法的一种尝试.
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关 键 词: | 听力理解 元认知策略 大学英语 听力教学 |
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