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| 外语磨蚀理论视域下的高职英语教学 | |
| 引用本文： | 刘晶辉.外语磨蚀理论视域下的高职英语教学[J].中国成人教育,2012(23):172-174. |
| 作者姓名： | 刘晶辉 |
| 作者单位： | 山东英才学院外国语学院 |
| 基金项目： | 山东省社会科学规划课题“自主学习与大学生英语综合能力的关系研究”(项目编号:11CWZJ45,主持人:刘存刚)的子课题;教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题“高职高专英语类专业语言实践体系实证研究”(课题编号:GZGZ-7611-136,主持人:樊家进)的子课题 |
| 摘 要： | 外语磨蚀是制约外语学习者能力保持和提高的重要因素。外语磨蚀产生的原因包括学习者磨蚀前的外语终极水平、与外语接触的频率、学习态度与动机、文化程度及外语文化氛围等。以外语磨蚀的内在规律为理论根据,结合高职英语学习者的实际情况和外语教学的基本状况,不断改革、调整和完善现有的高职英语教学模式,帮助学生最大限度地降低外语磨蚀的负面影响,为英语能力的保持和长期发展打下坚实基础。 |
| 关 键 词： | 外语磨蚀 高职英语 英语教学 |
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