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动作示范在广播操教学中的合理运用
引用本文:王春平.动作示范在广播操教学中的合理运用[J].考试周刊,2011(66):137-138.
作者姓名:王春平
作者单位:常州市新北区圩塘中学,江苏常州,213003
摘    要:广播操学起来比较枯燥和单一,不容易激发学生学习的兴趣,这就要求体育教师及时调整教学方法,让学生高兴地学习广播操。在广播操教学中,可采用多方位、多角度的示范,变形象为直观,降低学操的难度,激发学生的学习积极性,增强学生的自信心,确保广播操教学任务顺利完成。

关 键 词:广播操教学  动作示范  合理运用
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