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| 敢问《工程制图》教学路在何方 | |
| 引用本文： | 雷长勇.敢问《工程制图》教学路在何方[J].考试周刊,2011(68):230-232. |
| 作者姓名： | 雷长勇 |
| 作者单位： | 常熟市滨江职业技术学校,江苏常熟,215513 |
| 摘 要： | 《工程制图》是当前职业技术学校师生普遍反应较难的一门课程，在教学中只有重点解决好关键因素才能提高学生对课程的适应性，有效地培养学生空间想象能力、立体思维能力和识图绘图的技能。工程制图教师要通过各种策略激发学生的学习热情和兴趣，同时不断增强学生的学习信心．将传统的教学方法进行改革．吸收新的教学方法和教学理念．培养学生的创新思维和创新能力。 |
| 关 键 词： | 《工程制图》 学习兴趣 教法 学法 创新人才 |
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