论当代大学生家庭思想政治教育资源开发利用中的“四个统一” |
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引用本文: | 雍容波,钟佩君.论当代大学生家庭思想政治教育资源开发利用中的“四个统一”[J].当代教育论坛,2011(3). |
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作者姓名: | 雍容波 钟佩君 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院思想政治理论课教学部;武汉大学; |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十一五”规划2008年度课题“高校思想政治教育资源的开发与利用创新研究”(课题编号:XKJ08BJD015)的阶段性成果 |
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摘 要: | 当代大学生家庭思想政治教育资源开发利用的过程,实际上是家长和大学生双向互动的过程。在具体路径设计上,必须做到四个统一:家长引导与大学生主体的统一;大学生学习世界与生活世界的统一;教育功能中工具与价值的统一;教育载体中显性教育与隐性教育的统一。
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关 键 词: | 思想政治 教育资源 生活世界 教育功能 教育载体 |
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