|
|||||
|
|
| 研究生公共艺术设计课程教学改革研究 | |
| 引用本文： | 余小荔,吕丽丽,张瑞芳.研究生公共艺术设计课程教学改革研究[J].文教资料,2012(22):94-95. |
| 作者姓名： | 余小荔 吕丽丽 张瑞芳 |
| 作者单位： | 景德镇陶瓷学院 |
| 基金项目： | 2011年度景德镇陶瓷学院首届校级学位与研究生教育教学改革研究课题——“公共艺术设计课程教学改革与探索”阶段性成果 |
| 摘 要： | 当代教育的发展,促进了艺术设计教育模式的不断改进。在教学方式日渐多样化的环境下,如何让学生真正从中获得知识,创造出好的设计作品,如何改进研究生公共艺术设计课程的教学,是多年来作者一直在探讨的课题。本文从课程教学现状分析入手,对公共艺术设计教学改革目标与内容进行梳理,并对实践教学体系进行探讨,最后研究探讨公共艺术设计课程的教学改革的形式,意在总结出更好的培养艺术类研究生创新能力的措施和途径,提高学生的艺术修养、专业素质,提升研究生创新能力,顺应时代发展需要。 |
| 关 键 词： | 公共艺术设计课程 教学改革 创新能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |