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| 在幼儿造型活动中反映成人劳动 | |
| 引用本文： | 周小兵.在幼儿造型活动中反映成人劳动[J].幼儿教育,1986(Z1). |
| 作者姓名： | 周小兵 |
| 摘 要： | 把德育和美育相结合是时代的要求,是教育改革的一个方向。它是培养下一代最优化的途径之一。学前儿童已具备全面发展个性的基础,具备了对周围事物产生情感反映的能力,并且已具有学习在造型(绘画、泥塑等)活动中反映社会现象的可能性。因此它对德育会有很大帮助。三、四岁儿童有能力在造型活动中反映他们感兴趣的、能理解的东西,因此造型活动的命题要生动、有趣,要以认识、了解周围事物及与德育课上讲述内容相联系为目的。幼儿园德育教育的重要任务之一是向儿童介绍一个重要的社会现象——成人劳动。在造型活动中反映成人劳动可以使儿童在劳动问题中所应具有的 |
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