| An Analysis of Key Factors Affecting Chinese ESL Students’Listening |
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| 引用本文： | 苏君,郭润玉.An Analysis of Key Factors Affecting Chinese ESL Students’Listening[J].海外英语,2012(18):101-102,105. |
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| 作者姓名： | 苏君 郭润玉 |
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| 作者单位： | 华南农业大学外国语学院 |
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| 基金项目： | 2009年华南农业大学教育教学改革与研究重点项目“基于四级网考的大学英语教学改革研究”(JG09005);2008年华南农业大学教育教学改革与研究重点项目“基于网络个性化的大学英语教学质量监控体系的研究”(JG08006) |
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| 摘 要： | With the proposal of Internet-based CET,more emphasis need be attached to listening skill.In order to improve stu dents’ listening skill,linguistic knowledge,psychological factors and cultural background knowledge,as three key factors affect ing Chinese ESL students,have been analyzed and the improving solutions have been suggested.
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| 关 键 词： | INTERNET-BASED CET LISTENING LINGUISTIC KNOWLEDGE |
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