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中学英语口语教学
引用本文:
高鹏.中学英语口语教学[J].康定民族师范高等专科学校学报,2000,9(2):60-62.
作者姓名:
高鹏
摘 要:
本从语言教学规律和语言的交际性的角度对藏区中学英语教学的现状进行分析,对改进中学英语口语教学提出了以学生为中心的愉快教育法。
关 键 词:
学生主体性
素质教育
语言教学规律
语言交际性
中学
英语教学
口语教学
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