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中小学信息技术与其他课程整合模式的探索
引用本文:王丽珍.中小学信息技术与其他课程整合模式的探索[J].雁北师范学院学报,2002,18(3):34-36.
作者姓名:王丽珍
作者单位:雁北师范学院,教育技术系,山西,大同,037000
摘    要:信息社会的到来,对人才提出了更高的要求,传统教学模式培养的人才已严重滞后于信息社会的要求。本主要从中小学信息技术教育课程设置和教学模式创新的角度,提出了中小学信息技术与其它课程整合的教学模式。

关 键 词:中小学教育  信息技术课程  课程整合  教学模式  隐性课程
文章编号:1009-1939(2002)03-0034-03
修稿时间:2002年3月15日

A Survey of Information Technology and Other Curriculum Integration Model in Elementary Education
WANGLizhen.A Survey of Information Technology and Other Curriculum Integration Model in Elementary Education[J].Journal of Yanbei Teachers College,2002,18(3):34-36.
Authors:WANGLizhen
Abstract:Information society makesgreater demandson the talents.People who are nurtured by the tradi-tional teaching modelare behind the requirementof information era.So this article proposes a teaching model of information technology and other curriculumintegration in a new perspective of education on informationtechnology and teaching modelin elementaryeducation.
Keywords:information technology  integration  curriculumactive course  passive course  teaching pat-tern
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