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浅谈高校贫困生的心理健康教育
引用本文:罗耒英,陈雅斐,邓小颖.浅谈高校贫困生的心理健康教育[J].林区教学,2005(6).
作者姓名:罗耒英  陈雅斐  邓小颖
作者单位:湖南衡阳师范学院体育系,湖南衡阳师范学院体育系,湖南衡阳师范学院体育系
摘    要:高校贫困生由于经济的贫困,因自我认知上的偏差产生一些消极的心理倾向,影响了他们的自我发展,高校在关注扶贫的同时,要以理想信念教育为核心帮助贫困生树立正确的人生观,充分发挥校园文化建设对贫困生心理的积极影响,建立多层面的立体交叉的心理辅导与心理健康教育体系。

关 键 词:高校贫困生  消极心理特征  心理健康教育
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