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课里课外,培养数感
引用本文:钱春燕.课里课外,培养数感[J].基础教育论坛,2014(10).
作者姓名:钱春燕
作者单位:江苏省张家港市江帆小学;
摘    要:正数学是关于"数"的学问,而数感是一种数学素养.数感是新课标中所提的六个核心概念之首,强调让学生在数学学习过程中建立数感,培养学生的数感.数感不是通过他人简单传授便能获得,培养学生的数感,其实是培养学生对数与数之间关系的一种感悟,即对数的一种深入理解,之后内化成一种对数的

关 键 词:数学素养  数学学习过程  教学效果  生活情境  操作活动  《新课程标准》  认知发展水平  中所  学校教育  十进  
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