| 美国特许学校绩效制原则及其运作 |
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| 引用本文： | 丰继平.美国特许学校绩效制原则及其运作[J].外国教育研究,2004,31(3):22-25. |
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| 作者姓名： | 丰继平 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育系,上海200062 |
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| 摘 要： | 绩效责任是20世纪90年代美国中小学教育改革的主要措施之一，它被看作是特许学校运动的一大特色，实行绩效制是提高学校责任感的一个有效机制。特许学校绩效制强调“教育透明度”，依靠公共市场的力量。
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| 关 键 词： | 美国 特许学校 绩效制原则 中小学 教育改革 办学目标 |
Accountability Principles for Education of U.S.Charter Schools |
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| FENG Jiping.Accountability Principles for Education of U.S.Charter Schools[J].Studies in Foreign Education,2004,31(3):22-25. |
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| Authors: | FENG Jiping |
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| Abstract: | Accountability,one of the major measures taken in the U.S.primary and secondary education reform,is regarded as a feature in the charter school movement.Accountability operation is an efficient mechanism for the enhancement of school responsibility.Charter school accountability,a systematic approach for school operation,focuses on education transparency and depends on public marketplace. |
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| Keywords: | America charter school accountability system transparency |
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