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| 大学语文教学的再思考 | |
| 引用本文： | 曾宪柳.大学语文教学的再思考[J].科协论坛,2010(6). |
| 作者姓名： | 曾宪柳 |
| 作者单位： | 江西教育学院赣南分院,江西·宁都,342800 |
| 摘 要： | 语言运用能力是当代高素质人才的一项重要标准。任何教学都必须结合学生实际和社会需求。大学语文教学与改革处境艰难,都源于对课程的地位、性质认识不清。大学语文教学改革要回归本质,不能脱离课程的根本性质和培养目标。只有如此,才能寻找到合适的对策和途径。 |
| 关 键 词： | 大学语文 课程性质 改革 再思考 |
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