|
|||||
|
|
| 从传统到现代:大学学术转型的教育制度视角 | |
| 引用本文： | 康宏.从传统到现代:大学学术转型的教育制度视角[J].高教探索,2005(5):22-24. |
| 作者姓名： | 康宏 |
| 作者单位： | 华中科技大学教科院 |
| 摘 要： | 清末民初，是大学学术从传统向现代的转型时期。本文描述了清末民初大学教育制度的演进轨迹，论述了从传统到现代的学术转型：从学术依附于政治到学术自由品格开始齐成，从学科门类偏少、学科边界不清到学术分类的初步专门化，从学术群体尚未形成到学术共同体的初步繁荣。最后得出了思考：大学理念与制度为学术转型提供坐标，大学是学术转型的承担者和推动者，大学教育制度是学术转型的必要条件而非充分必要条件。 |
| 关 键 词： | 大学 教育制度 学术转型 大学理念 现代 传统 充分必要条件 清末民初 学术共同体 转型时期 |
| 收稿时间： | 05 16 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年5月16日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |