| 我国西部贫困地区农村初中德育的困境与生机——以重庆市奉节县为例 |
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| 引用本文： | 易高峰,易连云.我国西部贫困地区农村初中德育的困境与生机——以重庆市奉节县为例[J].中国教育学刊,2007(1):43-44,50. |
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| 作者姓名： | 易高峰 易连云 |
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| 作者单位： | 1. 重庆邮电大学,重庆,400065
2. 西南大学,重庆,400715 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划项目 |
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| 摘 要： | 调查发现：西部贫困地区初中生道德品质发展状况总体较好。但学校德育存在师资质量低，教师、学生对德育新教材不适应，德育课程资源匮乏，德育方法单一等弊端。为此，有必要践行德育回归生活世界的理念；走有特色的德育师资队伍建设之路；因地制宜地构建富有生命意义性的德育课程资源；德育方法由单一走向多样，从惩罚转变为对话、沟通。
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| 关 键 词： | 西部贫困地区 农村初中 德育 |
| 文章编号： | 1002-4808（2007）01-0043-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-20 |
On the Dilemma Faced by Moral Education Conducted in Rural Lower Secondary Schools in China's Poor Western Areas and the Way Out |
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| YI Gao-feng,YI Lian-yun.On the Dilemma Faced by Moral Education Conducted in Rural Lower Secondary Schools in China''''s Poor Western Areas and the Way Out[J].Journal of The Chinese Society of Education,2007(1):43-44,50. |
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| Authors: | YI Gao-feng YI Lian-yun |
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