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| 计算活动中幼儿学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 曹绍焕.计算活动中幼儿学习兴趣的培养[J].教育情报参考,2005(6):53-53. |
| 作者姓名： | 曹绍焕 |
| 作者单位： | 河北省霸州市第十中学 |
| 摘 要： | 兴趣是推动幼儿学习的最大动力，是幼儿主动获取知识的前提，而计算活动是幼儿学习数学的启蒙教育活动，是幼儿积累大量有关数学方面感性经验，求取简单数学方法和技能，发展思维能力的过程。所以我们要重视在计算活动中培养幼儿学习的兴趣。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 培养 发展思维能力 幼儿学习 教育活动 学习数学 感性经验 数学方法 |
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