研究性学习方式在高中政治课教学中的运用 |
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引用本文: | 赵荣德.研究性学习方式在高中政治课教学中的运用[J].甘肃教育,2007(9X):29-29. |
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作者姓名: | 赵荣德 |
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作者单位: | 民勤县第一中学,甘肃民勤733300 |
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摘 要: | 在高中思想政治课课堂教学过程中,如何结合本学科教学特点,通过引入研究性学习方式,充分发挥课堂教学这一素质教育主阵地的作用,以培养学生发现问题、提高问题、思考问题、解决问题的能力,从而提高高中思想政治课的教学实效,这仍然是一个值得广大教师探索的课题。在此,笔者结合自身的教学和实践,谈一些做法和体会。
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关 键 词: | 政治教学 研究性学习 运用 |
文章编号: | 1004-0463(2007)09(B)-0029-01 |
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