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| 乡村振兴战略下本科职业教育数字扶智长效机制 | |
| 引用本文： | 任晓洁,邹少冰,郭宁.乡村振兴战略下本科职业教育数字扶智长效机制[J].继续教育研究,2024(1):98-102. |
| 作者姓名： | 任晓洁 邹少冰 郭宁 |
| 作者单位： | 山东财经大学东方学院 |
| 基金项目： | 2021年山东省本科教学改革研究项目“基于协同理论的产教融合财经人才培养模式构建与路径研究”(编号：M2021200)； |
| 摘 要： | 数字扶智是推动乡村振兴的重要力量。针对我国乡村教育体系中存在的“知识鸿沟”“数字鸿沟”等问题，提出本科职业教育数字扶智长效机制建设路径，即以人才培养为核心，以数字素养培育为根本，以数字化教育资源建设为基础，以教学改革创新为关键，以高质量师资队伍建设为重点，以人才培养质量评价与反馈机制建设为保障，构建本科职业教育与乡村振兴深度融合的新模式、新机制、新路径。 |
| 关 键 词： | 乡村振兴 本科职业教育 数字扶智 长效机制 |