首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中学生学习物理思维障碍分析
引用本文:王洁.初中学生学习物理思维障碍分析[J].理科爱好者,2004(22):37-37.
作者姓名:王洁
作者单位:四川省成都市棕北中学,610041
摘    要:初中学生学习物理常常感到困难.其原因是多方面的,既有学科特点和学科内容上的原因,也有教师教学方法和学生学习方法上的原因.更重要的是学生在学习物理的过程中出现了思维障碍,因此,感到学习物理很困难.下面根据我自己在教学中的一些体会,具体分析一下初中学生在学习物理过程中常见的一些思维障碍,以及如何在教学中帮助学生克服这些障碍,让学生树立学习物理的信心,提高学习物理的兴趣.

关 键 词:初中  物理  思维障碍  教学方法  学习方法  学习兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号