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| 激发小班幼儿音乐兴趣的尝试 | |
| 引用本文： | 薛敏,任娴娴.激发小班幼儿音乐兴趣的尝试[J].早期教育,2003(11):37-37. |
| 作者姓名： | 薛敏 任娴娴 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 许多教师发现:幼儿虽然喜欢音乐,但对音乐的兴趣却容易转移。如何使幼儿在音乐活动中保持长久而浓厚的兴趣,是我们一直研究的课题。下面是我们的一些做法和体会。 一、寻找自然的音乐 在对小班幼儿音乐启蒙之前,我们试图寻找最贴近幼儿,最易让幼儿接受的音乐。在几次碰壁后,我们发现最好听、最奇妙的音乐其实就在我们身边:鸟鸣声、刮风声、爆竹声、开门声,这些都是大自然中最活灵活现的音乐。于是《大自然奏鸣曲》成为我们音乐主题的第一节课。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 小班教育 音乐教学 学习兴趣 |
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