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| “通才”教育与“专才”教育的取向 | |
| 引用本文： | 史玉华,李诗明.“通才”教育与“专才”教育的取向[J].教书育人,2012(30):8-9. |
| 作者姓名： | 史玉华 李诗明 |
| 作者单位： | 淮坊学院幼教特教师范学院;哈尔滨师范大学 |
| 摘 要： | 教育作为培养人的社会实践活动,其目的是什么,教育应当培养什么样的人,一直是人们所探讨的重要课题。而高等教育是培养"通才"还是"专才",二者何去何从,又是当前我国高等教育改革中倍受关注的课题。一概念的界定 |
| 关 键 词： | 通才教育 专才教育 教育理念 高等教育改革 通识教育 培养目标 理论与实践 重要课题 专业教育 价值取向 |
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