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| 减负增效打造小学英语高效课堂之我见 | |
| 引用本文： | 左雨花.减负增效打造小学英语高效课堂之我见[J].基础教育论坛,2012(12):11-12. |
| 作者姓名： | 左雨花 |
| 作者单位： | 江苏省扬中市长旺中心小学 |
| 摘 要： | 教育部2011年工作要点提出要率先实现小学生减负的要求，切实减轻中小学生课业负担．目前，我们小学英语课堂教学的主流是实现“有效教学”．然而，作为一线教师的我们深知，仅仅“有效”是无法真正实现“减负”的，它还有很大的上升空间．因此，我们对小学英语课堂教学的要求必须提高，打造“高效英语课堂”刻不容缓．那么如何打造？本文试从和谐师生、简约高效、自我反思这三个方面回答这个问题． |
| 关 键 词： | 高效课堂 和谐师生 去繁从简 自我反思 |
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