新时代高校劳动教育综合育人的价值及实现 |
| |
引用本文: | 梁艳华.新时代高校劳动教育综合育人的价值及实现[J].教育探索,2023(7):8-12. |
| |
作者姓名: | 梁艳华 |
| |
作者单位: | 福州大学电气工程与自动化学院 |
| |
摘 要: | 高校劳动教育是打造社会劳动新风貌的重要手段,是高校落实立德树人根本任务的重要体现,是培养全面发展的学生的重要组成部分。当前,高校劳动教育主要面临劳动价值观念淡化、劳动教育内容模式固化、劳动教育实践形式有限、劳动教育美育引导欠缺等现实困境,影响了高校劳动教育综合育人的价值实现。基于此,高校应树立马克思主义的正确劳动观、坚持劳动教育的内容创新、注重劳动教育的形式扩容、提升劳动教育的美育引导,以期劳动教育与德育、智育、体育、美育同向同行、相互融合,实现劳动教育综合育人的价值。
|
关 键 词: | 高校劳动教育 大学生 综合育人 价值实现 |
|
|