小学数学概念课作业有效设计策略 |
| |
引用本文: | 罗龙飞.小学数学概念课作业有效设计策略[J].现代中小学教育,2023(4):28-31. |
| |
作者姓名: | 罗龙飞 |
| |
基金项目: | 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(SGH21Y1235); |
| |
摘 要: | 作业是学生课内外学习最基本的活动形式之一,探索作业有效设计策略,对提高教学效率、促进学生全面发展大有裨益。经过深入实践研究,提炼总结出小学数学概念课作业有效设计策略:围绕一个核心,明晰设计方向;解决两大难题,确保设计有效;创新三项机制,奠定设计保障;遵循四个步骤,形成设计范式;把握五个走向,建构设计体系。
|
关 键 词: | 小学 数学 概念课 作业设计 策略方法 |
|
|