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| 数据素养视角下高校图书馆阅读推广策略研究 | |
| 引用本文： | 杨格格,朱荀,徐双培.数据素养视角下高校图书馆阅读推广策略研究[J].图书馆,2023(1):82-87. |
| 作者姓名： | 杨格格 朱荀 徐双培 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学图书馆 |
| 摘 要： | 随着信息技术飞速发展，大数据时代对高校阅读推广工作提出了更高要求。数据素养作为高校信息素养教育的拓展，顺应了新时代高校师生全面发展的诉求，同时为高校图书馆服务育人提供了新方向。文章基于我国高校图书馆阅读推广现状及面临的问题与挑战，从数据素养教育和服务的角度探讨了高校阅读推广的实施策略，即多元联动的推广主体，注重“数据”内涵的推广形式，兼顾通识和专业的推广内容，以及优化纸质资源服务、提升数字资源建设和打造智慧空间阅读等，旨在有效提升高校阅读推广工作效能，推进高校图书馆的数字化转型。 |
| 关 键 词： | 数据素养 高校图书馆 阅读推广 策略 |