|
|||||
|
|
| 让数学课堂成为学生有效学习的乐园 | |
| 引用本文： | 张惠昀.让数学课堂成为学生有效学习的乐园[J].教育教学论坛,2011(6):244. |
| 作者姓名： | 张惠昀 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县第二实验小学,江苏,建湖,224700 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一,一堂课的效果如何,首先体现在教师的教学行为能否调动全体学生的学习积极性,引导学生积极参与体验学习过程,促进学生对知识的主动构建,提高课堂教学的效率,优化课堂教学,让数学课堂成为学生有效学习的乐园。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效学习 乐园 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |