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| 高三物理学习中的思维障碍 | |
| 引用本文： | 王文东.高三物理学习中的思维障碍[J].教育教学论坛,2011(7):157. |
| 作者姓名： | 王文东 |
| 作者单位： | 河南省中牟县第一高级中学,河南,中牟,451450 |
| 摘 要： | 谈起物理课程的学习,相当多的学生都会有一种畏难感。就物理课的学习过程而言,它实际上就是观察、思维、应用的过程。如果学生在学习过程中思维遇到了障碍而又得不到及时解决,时间一长,学生便会觉得物理难学。尤其进入高三复习,随着任务的加重,教师更应对学生产生思维障碍的心理做深入的探讨,认真分析形成这些思维障碍的原因,从而提高物理教学的效果。 |
| 关 键 词： | 思维障碍 物理学习 |
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