| 关于新课程的思考 |
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| 引用本文： | 刘婧.关于新课程的思考[J].中学理科,2008(1):82. |
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| 作者姓名： | 刘婧 |
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| 作者单位： | 吉林通化市兴华教育集团通钢一中,134003 |
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| 摘 要： | 最近看了这样一个故事：美国一所规模很大的大学的毕业考试，在一座教学楼前的阶梯上，有一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试．他们的脸上显示出很有信心，即将进行的考试对他们来说是轻而易举的事情．教授说他们可带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能彼此交头接耳．他们喜气洋洋地走进教室，教授把考卷发下去，学生们都眉开眼笑，因为学生们注意到只有五个论述题．三个小时过去了，教授开始收集考卷，全班同学居然没有一个人做完一个题目!教授放下手中的考卷说：“这正是我所预期的，我只是要加深你们的印象，即使你们已完成四年工程教育，但仍旧有许多有关工程的问题你们不知道．这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的．”于是教授微笑着说下去：“这个科目你们都会及格，但你们要记住虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始．”
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| 关 键 词： | 新课程 大学毕业生 毕业考试 大四学生 工程教育 教学楼 机械系 教科书 |
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