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"双师型"教师的内涵维度与素质结构探析
引用本文:
刘子真."双师型"教师的内涵维度与素质结构探析[J].当代教育论坛,2008(24).
作者姓名:
刘子真
摘 要:
"双师型"教师是既能从事专业理论教学,又能指导技能训练;既是知识的传播者,又是实践技能示范者的复合型教师. "双师型"教师是制约高职教育教学质量的瓶颈,其内涵需要从资格、实践、专业、层次和角色等方面进行考察.
关 键 词:
"双师型"教师
内涵
素质
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