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| 学生发展中的“优势富集效应” | |
| 引用本文： | 李岩刚.学生发展中的“优势富集效应”[J].中小学教材教学,2005(7):10-12. |
| 作者姓名： | 李岩刚 |
| 作者单位： | 浙江省永康市第一中学 浙江 |
| 摘 要： | 优势富集效应是同济大学王健先生创立的一种起点发展理论,它是指起点的微小优势经过关键过程的级数放大会产生更大级别的优势积累。在教育领域中,当我们分析学生的发展时,会发现优势富集效应同样存在深刻的影响。一、学生发展中的优势富集效应与个体的凸显(一)优势富集效应在儿童智力发展中的表现1.在入学时,学生在某一学科的学习水平上相差不大,随着教学的进行,一些在该学科具有相对优势的学生得以凸显,获得了较多的 |
| 关 键 词： | “优势富集效应” 个性发展 两极分化 班级管理 学生发展 教师 |
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