| 提高高校思政课课堂教学实效的基本要素 |
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| 引用本文： | 余碧岩.提高高校思政课课堂教学实效的基本要素[J].集美大学学报(教育科学版),2012,13(4):102-106. |
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| 作者姓名： | 余碧岩 |
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| 作者单位： | 集美大学政法学院,福建厦门,361021 |
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| 基金项目： | 福建省教育厅社会科学研究项目:思政理论课教学研究专项“提高高校思想政治理论课课堂教学实效三大要素:理念、内容和方法” |
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| 摘 要： | 切实提高高校思想政治理论课课堂教学效果的主要着力点应在以下三个方面:(1)教学理念的转变——前提。(2)教学内容的选择——核心环节。(3)教学方式的多元化——关键。在当前时代背景下,寻求和选择更为适合新时期人才成长要求的教学理念、教学内容和教学方式是发挥高校思想政治理论课思想政治教育"主阵地、主课堂、主渠道"作用的基本路径。
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| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 教学实效 基本要素 |
The Fundamental Routine to Enhance the Theory of Political Thoughts in Class' s Teaching Efficiency in College |
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| YU Bi-yan.The Fundamental Routine to Enhance the Theory of Political Thoughts in Class' s Teaching Efficiency in College[J].Journal of Jimei University,2012,13(4):102-106. |
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| Authors: | YU Bi-yan |
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| Institution: | YU Bi-yan(Department of Politics and Law,Jimei University,Xiamen 361021,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the Theory of Political Thoughts Classes in college Teaching Efficiency Fundamental Routine |
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