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学生自主学习生物教材能力的培养

引用本文：	胡东晓.学生自主学习生物教材能力的培养[J].科学大众,2013(9):16.

作者姓名：	胡东晓

作者单位：	南阳市内乡县第三高级中学

摘要：	学生自主学习,是适应新课标要求的新型学习模式。而这种自主学习能力的培养,首先要从自主学习教材知识入手。1、要明确培养学生自主学习教材能力的重要性。2、充分发挥课堂教学的作用。3、抓住学生学习知识的主渠道。
关键词：	自主学习教材知识能力培养
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