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| 激发兴趣,提高作文能力 | |
| 引用本文： | 李海瑛.激发兴趣,提高作文能力[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 李海瑛 |
| 作者单位： | 巴彦淖尔市临河区回民学校 内蒙古临河015000 |
| 摘 要： | 作文是学生思想水平和文字表达能力的具体表现,是字、词、句、段、篇的综合训练。而大多数学生却苦于作文难,一提到作文就头疼,写一篇作文要憋上半天儿才能完成,学习写作的兴趣更无从谈起。作为语文教学工作者,只有在作文前充分了解学生厌烦作文的原因,帮助他们克服写作的消极因素,并努力寻找解决的途径,激发其写作兴趣,才能完成作文教学的要求,让学生具备独立地运用语言文字表达思想的能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 激趣 提高 作文能力 |
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