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一次探究型主题活动的升华
引用本文:朱晓娟.一次探究型主题活动的升华[J].学前教育,2004(10):22-23.
作者姓名:朱晓娟
摘    要:兴趣是儿童学习的原动力。儿童只有有了兴趣,才能产生主动学习、主动探究的意愿。因此,我非常重视通过倾听、讨论等方法把握儿童兴趣的焦点,并通过师生共同建构形成探究型主题活动,从而促使幼儿在原有水平上提高。基于这样的认识,一次探索型主题活动——“树叶为什么会落下来”产生了。它的产生、发展的整个过程给我留下了不少的启迪和思考。

关 键 词:探究型主题活动  “树叶为什么会落下来”  幼儿教育  常识教育
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