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收获尽在过程中
引用本文:彭玉芬.收获尽在过程中[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(11):11-11.
作者姓名:彭玉芬
作者单位:江苏省溧阳市溧城中心小学
摘    要:《新课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”

关 键 词:新课程标准  语文学习  收获  身心发展  个体差异  进取精神  学习方式  学生
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