收获尽在过程中 |
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引用本文: | 彭玉芬.收获尽在过程中[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(11):11-11. |
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作者姓名: | 彭玉芬 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市溧城中心小学 |
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摘 要: | 《新课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”
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关 键 词: | 新课程标准 语文学习 收获 身心发展 个体差异 进取精神 学习方式 学生 |
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