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| 优化课堂教学模式 提高数学教学效益 | |
| 引用本文： | 张荣兵.优化课堂教学模式 提高数学教学效益[J].数学大世界(高中辅导),2010(6):39-39. |
| 作者姓名： | 张荣兵 |
| 作者单位： | 江苏省仪征市新集初级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在教育工作者面前的一个重大课题。叶圣陶的＂教是为了达到不需要教＂的教育思想,给优化数学教学课堂结构指明了方向。在数学教学过程中,学生既是＂教＂的客体,又是＂学＂的主体,教师只起主导作用。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 数学教学过程 教学效益 优化 教育工作者 素质教育 教育思想 课堂结构 |
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