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| 注重表达，让阅读教学更加有效 | |
| 引用本文： | 卢志兰.注重表达，让阅读教学更加有效[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(7):14-15. |
| 作者姓名： | 卢志兰 |
| 作者单位： | 福建省大田县教师进修学校,366100 |
| 摘 要： | 阅读教学的目的是让学生在理解、鉴赏文本的过程中，通过语言正确地表达出自己的理解和感悟，进而形成独立阅读与个性表达的能力。理解是基础，表达是关键。在教学中，我们时常发现学生在对文本理解的表达过程中，会出现片言只语、言不及义、前言不搭后语的现象。这一现象的产生，与教师在阅读教学中只重视引导学生理解文本，而忽视培养学生个洼表达的做法，有着直接的关系。如何改变这一现状，让阅读教学更加有效，让学生正确地表达出自己的理解呢？ |
| 关 键 词： | 阅读教学 文本理解 学生 地表 |
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