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新课标下高中数学探究性学习中能力培养探析
引用本文:孙聿.新课标下高中数学探究性学习中能力培养探析[J].数学大世界(高中辅导),2010(5):9-9.
作者姓名:孙聿
作者单位:江苏省东海外国语学校
摘    要:一、探究性学习的必然性 把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,是我国基础教育理念的一次质的转变。在应试教育思想的指导下,我们的教育带上了功利主义的色彩,

关 键 词:探究性学习  能力培养  高中数学  素质教育  实践能力  创新精神  教育理念  教育思想
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