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| 在实践活动中提高学生数学素养 | |
| 引用本文： | 徐传珍.在实践活动中提高学生数学素养[J].数学大世界(高中辅导),2010(8):60-60. |
| 作者姓名： | 徐传珍 |
| 作者单位： | 重庆市开县汉丰街道第五中心小学 |
| 摘 要： | 新课程数学学科改革从单纯的以数学知识技能为目标导向，转变成以知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维一体为目标导向，以此全面提升学生的数学素养。数学素养是数学知识、数学技能、数学思想方法、数学能力、创新意识和应用意识等的综合素养的体现。以数学实践活动为载体，让学生在实践中运用数学知识，是提高学生数学素养的一条很重要的途径。 |
| 关 键 词： | 数学素养 实践活动 学生 数学思想方法 知识技能 数学知识 数学学科 情感态度 |
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