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论教师博客对教师专业发展的促进作用
引用本文:邵天琦.论教师博客对教师专业发展的促进作用[J].当代教育论坛,2010(31).
作者姓名:邵天琦
作者单位:南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007
摘    要:教师博客已经成为教师专业发展的新平台,不仅可以促进教师个人的自主专业发展,而且可以带动教师群体的专业发展,同时也可以记录教师的成长历程.

关 键 词:教师  博客  专业发展
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