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基于网络的远程学习动机激发研究
引用本文:张东梅,柴阳丽.基于网络的远程学习动机激发研究[J].吉林广播电视大学学报,2006(2):22-23,31.
作者姓名:张东梅  柴阳丽
作者单位:河南师范大学 河南新乡4530072(张东梅),信阳师范学院 河南信阳464000(柴阳丽)
摘    要:学习动机对学习的影响是间接而有效的,本文基于网络远程学习中的学习动机的特点,研究激发和维持学习者学习动机的各种有效途径,目的在于在网络远程自主学习过程中,提高学习者学习的积极性。

关 键 词:网络学习  学习动机  动机激发
文章编号:1008-7508(2006)02-0022-03
收稿时间:2006-02-23
修稿时间:2006-02-23
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