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| 论体育课程内容横向组织过程中的基本设计向度 | |
| 引用本文： | 张勤.论体育课程内容横向组织过程中的基本设计向度[J].体育教学,2006(4):19-20. |
| 作者姓名： | 张勤 |
| 作者单位： | 深圳大学高尔夫学院,518060 |
| 摘 要： | 一、体育课程内容设计中的横向组织课程内容的组织是指对课程各内容要素进行的安排和排列,其目的在于通过对课程内容要素进行合理、有效的安排,为学生建构出一个科学、合理的课程内容知识体系。正如日本学者佐藤正夫在《教学原理》中所论述的:“课程内容的组织是完成教学目标的 |
| 关 键 词： | 课程内容 教学设计 知识体系 设计向度 横向组织过程 教学目标 中小学 体育教学 |
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