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体育教育专业新生思想动态与学习结果的研究
引用本文:王伟,邱金新,刘付新.体育教育专业新生思想动态与学习结果的研究[J].辽宁体育科技,2004,26(6):80-80,86.
作者姓名:王伟  邱金新  刘付新
作者单位:茂名学院体育学系,广东,茂名,525000
摘    要:采用调查法、数理统计法对我国普通高校体育教育专业新生经过一个学期教学后的情况进行分析。结果认为部分学生缺乏专业思想、某些教学科目设置不合理、教学方法陈旧、评价体系落后、培养目标与学生愿望不一致。对此,提出了改革措施和建议。

关 键 词:体育教育专业  新生  思想动态  学习结果
文章编号:1007-6204(2004)06-0080-01
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