浅谈“为吃而饿”、“为爱而疏”的心理艺术 |
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引用本文: | 李建亮.浅谈“为吃而饿”、“为爱而疏”的心理艺术[J].中小学教育与管理,2005(4):20-21. |
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作者姓名: | 李建亮 |
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摘 要: | 教育学理论认为:教育是一门心理艺术。在提倡“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的今天,做好教学工作仅凭满腔热情已远远不能适应时代的要求,好的教师不仅要传授知识,更要讲究传授知识的方法。方法已经成为至关重要的法宝,成败的关键。
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关 键 词: | 师生关系 教育资源 实践活动 教育心理学 教师 教书育人 |
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