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处理好新大钢与新教材的几个关系
作者单位:
兰州一中
摘 要:
一、认真贯彻新大纲 地理教学大纲是由国家教委根据九年义务教育初级中学课程计划的要求制订的,是初中地理教学的具有纲领性的指导文件。它是编写地理教材的依据,是地理教师进行教学的依据,是对学生进行考核的依据,也是各级教育行政部门对教师的教学工作进行评估的依据。现使用的课本不是统一的,全国实行“一纲多本”,在教学内容要点的顺序上,在某些内容上又可进行自
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