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| 共享诗情明月中 同吟龙标家国梦──《出塞》教学设计及评析 | |
| 引用本文： | 龙燕,;张传根.共享诗情明月中 同吟龙标家国梦──《出塞》教学设计及评析[J].小学教学研究,2014(7):80-81. |
| 作者姓名： | 龙燕 ;张传根 |
| 作者单位： | [1]江西宜春市袁州区文教局教研室; [2]江西宜春市袁州区天台山小学 |
| 摘 要： | 一、设计理念
《出塞》教学旨在通过吟诵诗歌─意会情境─以诗解诗等,引导学生体验、理解诗人触景生情的创作欲望和饱满情怀,感受并体会诗人强烈的民族忧患意识和深沉的家国情怀!二、教学目标1.把握诗歌的感情基调,有感情地朗读。能运用联想和想象,理解战争中的灾难和不幸,感受和平生活的美好和幸福。2.体会边塞诗的风格,激发学生对祖国文学、文字（书法）的热爱。 |
| 关 键 词： | 家国 边塞诗 创作欲望 解诗 感情基调 咏月诗 龙城飞将 战争中 古诗文 吴钩 |
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